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“但科学研究中正是这些难题才真正地令人激动”，颜宁说，如果能够有效、密切地监测这些“暗物质”，也许就能找到新的生理与病理的分子标记物，从而助益人的生命健康。“我的实验室在去年无意中发现了一个系统，令我们第一次清晰地看到了大量多糖的精细结构，那一刻其实真是经历了久违的狂喜。”颜宁感叹。

温暖民心之行，总书记在春节前看望慰问基层干部群众，访受灾乡村、逛文化街区、进特色店铺，叮嘱大家对新的一年要充满信心，把日子过得更好。

(十八)弘扬红色检察文化。贯彻落实《党史学习教育工作条例》，推动党史、人民检察史学习教育常态化长效化。从实际、实用、实效出发，统筹用好各类检察文化资源，因地制宜建好用好检察博物馆、陈列馆、院史馆、图书室等文化活动场所，以红色检察文化传承为纽带，加强沉浸式互动式体验式教育熏陶。

思政课教师着力提高马克思主义水平是由多方面因素决定的。择其要者而言，一是由马克思主义的价值意义决定的。马克思主义是科学的理论、是人民的理论、是实践的理论，是不断发展的开放的理论。它始终站在人类道义与真理的制高点。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话中指出：“马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向；马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场，以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任，反映了人类对理想社会的美好憧憬；马克思主义揭示了事物的本质、内在联系及发展规律，是‘伟大的认识工具’，是人们观察世界、分析问题的有力思想武器；马克思主义具有鲜明的实践品格，不仅致力于科学‘解释世界’，而且致力于积极‘改变世界’。”党的二十大报告指出：“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”对于这样一种具有重要价值意义的理论，我们每一个人都应当了解、把握和践行。对于思政课老师来说，更应如此。

雅加达4月11日电 当地时间4月11日，印尼中爪哇省三宝垄至巴塘收费公路发生交通事故，一辆巴士滑进路边沟渠造成7人死亡，另有15人受伤。